Домой Формальные Коллекция Золотое сечение

Золотое сечение

Золотое сечениеВ английском языке называется “Золотое сечение” на самом деле “Отношение Golde”, значение золотое сечение. Золотое сечение / условия 1:1.618.

“Золотое сечение” Математика это все на самом деле о золотой пропорции. Таким образом, термин “Это Gyldne сокращений” не могут быть абсолютно точными. Когда он еще называется золотое сечение, то это может иметь какое-то отношение к, что в истории с помощью. математика попытались взимать вперед, когда, например, здания или картины красивы. Оно создается / разработан в определенном соотношении (золотое сечение, божественные вырезать / условия), так что большинство людей описал бы их как красивый.

Парфенон

Старые здания

Вы найдете несколько старых зданий в Древней Греции, который разработан в соответствии с золотой пропорцией, значение, отношение высоты к ширине составляет около 1:1.618. Здесь на левой изображен образ древнего здания Пантеона в Греции. Но вы также найдете здания в Дании. В здании Копенгаген, SAS, такие как золотой прямоугольник.

Фибоначчи-тал

Подсолнечное спиральФибоначчи ряд чисел, как математик с таким же именем вокруг 1200-ых, используемый для описания темпы роста у кроликов. Порядковый номер можно увидеть в нескольких контекстах в природе. Установлено, например, среди цветов подсолнечника, сосновые шишки, лезвие, Цветная капуста Другие. Но и в кино, музыка, искусство m.m. Он может Узнайте больше о на английском языке здесь.

Там в любопытная связь между золотой пропорции и так называемых чисел Фибоначчи, Таким образом, последовательность чисел:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21…

Любое количество в числовой последовательности Фибоначчи определяется как сумма двух предыдущих чисел. 13 является, например, сумма 5 и 8. А на следующий число после 21 является 34, как 13+21 является 34.

Отношение двух соседних чисел Фибоначчи являются приблизительными 1.618:1! Большие Числа Фибоначчи, чем ближе к отношению золотого сечения (или золотое сечение).

5:3 = 1,67
8:5 = 1,6
13:8 = 1,625
21:13 = 1,615

Фибоначчи я Kunst

www.maths.surrey.ac.uk