Om webbplatsen

Syftet

Syftet med webbplatsen är att sprida och undervisar lärare och elever i Danmark för att använda GeoGebra. Du kan hitta viktiga guider, länkar och några videoguider. Allt på webbplatsen kan användas i undervisning och förberedelse, samt en hänvisning till en slutexamen (jf. prov varsel kan inte vara möjligt att kommunicera. Det kan inte vara här sitet!).

Copyright

Du kan läsa de allmänna bestämmelserna om upphovsrätten www.infokiosk.dk

Länka till innehåll och sidor på ggbkursus.dk
Det är tillåtet att skapa djupa länkar till inlägg eller sidor text, så länge som det hänvisas till www.ggbkursus.dk.

Kopiere og lave kopi af tekst fra ggbkursus.dk
Det är inte tilladt at kopiere hele tekster fra www.ggbkursus.dk til egen eller andres hjemmeside(r) - Även om det hänvisas till www.ggbkursus.dk. Här behöver du en offert och hänvisa till den kvarvarande artikel på www.ggbkursus.dk med et link.

Kontakta mig om lov, Om du vill använda texter från andra ändamål.

Brug af Cookies

En cookie er en fil, som lægges på din computer eller andet IT udstyr. Den gør det muligt at genkende din computer, og samle information om, hvilke sider og funktioner, der besøges med din browser. Men cookies kan ikke se, hvem du er, hvad du hedder, hvor du bor eller om computeren bruges af en eller flere personer. Den kan heller ikke sprede computervirus eller andre skadelige programmer.

Hjemmesiden her bruger cookies til bl.a. at lave statistik. Dermed kan indholdet bedre målrettes og skabe en bedre oplevelse for brugeren af sitet.

Du kan læse mere om cookies på erhvervsstyrelsen.dk/cookies.

Till

Troels Christensen

Jeg er ansat som adjunkt på læreruddannelsen i Jelling, hvor jeg underviser i matematik. Jeg har tidligere været pædagogisk konsulent i matematik og tysk hos UCL ved Center for Undervisningsmidler (CFU) i Vejle och Odense. Jeg har også været lærer i udskolingen (7.-9. klasse) Lyshøjskolen Pa i Kolding. Jeg ejer og driver bl.a. hjemmesiderne www.lærklokken.dk og www.iundervisning.dk, ggbkursus.dk. Jag förespråkar, att lärande ska vara lättillgängligt och så mycket som möjligt utan kostnad.